ቪዲዮ: ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት ምን አደረገ?
2024 ደራሲ ደራሲ: Edward Hancock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 01:28
ኮንግረስ አፀደቀ ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት (የሕዝብ ሕግ 94-142)፣ በ1975፣ ክልሎችን እና አካባቢዎችን መብቶችን ለማስጠበቅ፣ የግለሰባዊ ፍላጎቶችን ለማሟላት እና ለሄክተር እና ለሌሎች ጨቅላ ሕፃናት፣ ታዳጊዎች ውጤቶችን ለማሻሻል፣ ልጆች እና አካል ጉዳተኛ ወጣቶች እና ቤተሰቦቻቸው።
ከዚህ አንፃር የሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት መቼ ነበር?
ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት . የ ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት (አንዳንድ ጊዜ ምህጻረ ቃላትን EAHCA ወይም EHA ወይም Public ህግ (PL) 94-142 በ1975 በዩናይትድ ስቴትስ ኮንግረስ ተፈቅዷል።
በተመሳሳይ፣ ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት የፈረመው ማን ነው? 376)። በ 1963 ኬኔዲ የ የአካል ጉዳተኛ ልጆች እና ወጣቶች እና ቢሮ የ ትምህርት ለ አካል ጉዳተኛ . ዓለም አቀፍ የአካል ጉዳተኞች ፕሮግራሞችን ለማጥናት ተልዕኮዎችን ልኳል። ልጆች እና ለአካል ጉዳተኞች በተለይም የአእምሮ እክል ላለባቸው የበለጠ መብቶች እንዲከበሩ ግፊት አድርጓል።
እዚህ፣ ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት መቼ እና ለምንድነው EHA እንደገና የተፈቀደው?
በ 1990 የዩናይትድ ስቴትስ ኮንግረስ እንደገና የተፈቀደለት EHA እና ርዕሱን ወደ IDEA ቀይሮታል (ይፋዊ ህግ ቁጥር 94-142)። በአጠቃላይ የ IDEA ግብ ማቅረብ ነው። ልጆች አካል ጉዳተኞች ተመሳሳይ ዕድል ትምህርት እንደሌላቸው ተማሪዎች አካል ጉዳተኝነት.
የልዩ ትምህርት ህግ PL 94 142 የሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት ህግ እና ከዚያ እንደገና የተፈቀደለት IDEA ዋና ነጥብ ምን ነበር?
መቼ በ 1975 ተቀባይነት አግኝቷል ፒ.ኤል. 94-142 ነጻ ተገቢ የሕዝብ ዋስትና ትምህርት ለእያንዳንዱ አካል ጉዳተኛ ልጅ. ይህ ህግ በሚሊዮን በሚቆጠሩ ሰዎች ላይ አስደናቂ እና አዎንታዊ ተጽእኖ አሳድሯል ልጆች አካል ጉዳተኞች በ እያንዳንዱ ግዛት እና እያንዳንዱ የአካባቢ ማህበረሰብ በመላው አገሪቱ.
የሚመከር:
የልዩ ትምህርት ህግ PL 94 142 የሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ትምህርት ህግ እና ከዚያም እንደገና የተፈቀደለት IDEA ዋና ነጥብ ምን ነበር?
በ 1975 ሲተላለፍ, ፒ.ኤል. 94-142 ለእያንዳንዱ አካል ጉዳተኛ ልጅ ተገቢ የሆነ የህዝብ ትምህርት ዋስትና ሰጥቷል። ይህ ህግ በእያንዳንዱ ግዛት እና በእያንዳንዱ የአከባቢ ማህበረሰብ በሚሊዮን የሚቆጠሩ አካል ጉዳተኛ ልጆች ላይ አስደናቂ እና አወንታዊ ተፅእኖ ነበረው
የአካል ጉዳተኛ ተማሪዎችን እንዴት ያስተምራሉ?
የአካል ጉዳተኛ ተማሪዎች የማስተማሪያ ስልቶች እንደ SLANT (ተቀምጡ፣ ወደ ፊት ተደግፉ፣ ጥያቄዎችን ይጠይቁ፣ ጭንቅላትን ነቀንቁ፣ መምህሩን ይከታተሉ) ያሉ ማኒሞኒኮችን ይጠቀሙ። የአካባቢ ጉዳዮችን አስቡበት፡ በክፍል ውስጥ የመቀመጫ ቦታ፣ ትኩረትን ከሚከፋፍሉ ነገሮች ነፃ የሆነ የስራ ቦታ፣ የቅርበት መቀመጫ፣ ተማሪ ሁሉንም ተዛማጅ ያልሆኑ ቁሳቁሶችን ከጠፈር ያስወግዳል።
የአካል ጉዳተኛ ልጆች እነማን ናቸው?
የ''Orthopedic Impairment' የሚለው ፍቺ ማለት በአባላት አለመኖር፣የእግር እግር፣በመሳሰሉት በሽታዎች እንደ የአጥንት ነቀርሳ፣ፖሊዮማይላይትስ፣ወይም ለሌሎች ምክንያቶች የአካል መቆረጥ፣መሰበር፣መሰንጠቅ፣ ሴሬብራል ፓልሲ፣ ማቃጠል፣ ወይም
የአካል ጉዳተኛ ተማሪዎች ባህሪያት ምንድን ናቸው?
አንዳንድ የኤልዲ የተለመዱ ባህሪያት ምንድናቸው? ደካማ የመግለጫ ችሎታ። ደካማ የንባብ ቅልጥፍና። ዘገምተኛ የንባብ ፍጥነት። ራስን የመቆጣጠር የንባብ ችሎታ እጥረት። ደካማ ግንዛቤ እና/ወይም ማቆየት። በዐውደ-ጽሑፉ ውስጥ አስፈላጊ ሀሳቦችን የመለየት ችግር። ሀሳቦችን እና ምስሎችን ለመገንባት በጣም ከባድ ችግር
የናጊ የአካል ጉዳተኛ ሞዴል ምንድን ነው?
የናጊ የአካል ጉዳተኞች ሞዴል መነሻው በ1960ዎቹ መጀመሪያ ላይ ነው። እንደ የዩኤስ የሶሻል ሴኩሪቲ አስተዳደር ጥናት አካል ናጊ አካል ጉዳተኝነትን ከ 3 ሌሎች የተለዩ፣ ግን እርስ በርስ የተያያዙ ጽንሰ-ሀሳቦች፡ አክቲቭ ፓቶሎጂ፣ እክል እና የተግባር ውስንነት (10) የሚለይ ማዕቀፍ ገነባ።