የልዩ ትምህርት አራት የፌዴራል ግቦች ምንድናቸው?
የልዩ ትምህርት አራት የፌዴራል ግቦች ምንድናቸው?

ቪዲዮ: የልዩ ትምህርት አራት የፌዴራል ግቦች ምንድናቸው?

ቪዲዮ: የልዩ ትምህርት አራት የፌዴራል ግቦች ምንድናቸው?
ቪዲዮ: ሀገርኛ በትምህርት ቤት የሙዚቃ መሳሪያ ትምህርት!!! 2024, ህዳር
Anonim

ህጉ የወጣው ለመገናኘት ነው። አራት ግዙፍ ግቦች : ያንን ለማረጋገጥ ልዩ ትምህርት አገልግሎቶች ለሚያስፈልጋቸው ልጆች ይገኛሉ. ለአካል ጉዳተኛ ተማሪዎች የሚሰጡ አገልግሎቶች ውሳኔዎች ፍትሃዊ እና ተገቢ መሆናቸውን ለማረጋገጥ። ለ ልዩ አስተዳደር እና ኦዲት መስፈርቶች ለመመስረት ልዩ ትምህርት.

እንዲሁም 4 የሃሳብ ክፍሎች ምንድናቸው?

ክፍል ሀ አጠቃላይ የሕጉን ድንጋጌዎች ይሸፍናል; ክፍል B ለሁሉም አካል ጉዳተኛ ልጆች የትምህርት ድጋፍን ይሸፍናል; ክፍል C አካል ጉዳተኛ ሕፃናትን እና ታዳጊዎችን ይሸፍናል, ከተወለዱ ጀምሮ እስከ ሦስት ዓመት ዕድሜ ያሉ ልጆችን ጨምሮ; እና ክፍል D በፌዴራል ደረጃ የሚተዳደሩ ብሄራዊ የድጋፍ ፕሮግራሞችን ያቀፈ ነው።

በመቀጠል ጥያቄው የልዩ ትምህርት የፌዴራል ሕጎች ምንድን ናቸው? አካል ጉዳተኞች ትምህርት እርምጃ፣ ወይም IDEA በ 1990 የተፈጠረ እና ማሻሻያ ነው ትምህርት ለሁሉም የአካል ጉዳተኛ ልጆች ህግ. ይህ ህግ መሆኑን ያረጋግጣል ልዩ ፍላጎቶች ተማሪዎች ተገቢውን ነጻ የህዝብ ያገኛሉ ትምህርት እነዚያን ተማሪዎች ለማሟላት አስፈላጊ በሆነው በትንሹ ገዳቢ አካባቢ ፍላጎቶች.

በዚህ መሠረት የPL 94 142 ጠቀሜታ ምንድነው?

የሕዝብ ሕግ 94 - 142 በመላ ሀገሪቱ ውስጥ በእያንዳንዱ ግዛት እና አካባቢ ውስጥ ለእያንዳንዱ አካል ጉዳተኛ ልጅ ነፃ፣ ተገቢ የሆነ የህዝብ ትምህርት ዋስትና ተሰጥቶታል። የሕጉ አራት ዓላማዎች የአካል ጉዳተኛ ልጆችን የትምህርት ተደራሽነት ለማሻሻል አስገዳጅ አገራዊ ተልእኮ አስቀምጠዋል።

PL 94 142 ከሃሳብ ጋር አንድ ነው?

የማሻሻያዎቹ ዋና ዋና ክፍሎች PL 94 - 142 ፒ.ኤል 99-457 የአካል ጉዳተኛ ጨቅላ ህጻናት እና ታዳጊዎች ፕሮግራም ፈጠረ። ይህ አዲስ ድንጋጌ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ እስከ 2 ዓመት ዕድሜ ባለው የእድገት መዘግየት ወይም አካል ጉዳተኛ ልጆች ላይ ያለመ ነው። ህጉ የአካል ጉዳተኛ ግለሰቦች ትምህርት ህግን ቀይሯል ( IDEA ).

የሚመከር: