ቪዲዮ: በቋንቋ ትምህርት እና በማግኘት ላይ የባህሪይ ንድፈ ሀሳብ ምንድን ነው?
2024 ደራሲ ደራሲ: Edward Hancock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 01:28
የ የባህርይ ባለሙያ ቲዎሪ
የ የባህሪ ንድፈ ሃሳብ "ህፃናት በአፍ ይማራሉ" ብሎ ያምናል። ቋንቋ ማስመሰልን፣ ሽልማቶችን እና ልምምድን ባካተተ ሂደት ከሌሎች ሰብአዊ አርአያዎች። በጨቅላ ሕፃን አካባቢ ያሉ የሰዎች አርአያነት አበረታች እና ሽልማቶችን ይሰጣሉ።” (Cooter & Reutzel, 2004)
እንዲያው፣ የቋንቋ ትምህርትን በሚመለከት የባህሪ አስተያየቶች ምንድናቸው?
ምክንያቱም ጠባይ አራማጆች ፍሬም ቋንቋ እንደ ባህሪ, ሂደቱን ይከራከራሉ ቋንቋ ማግኘት ለጨቅላ ሕፃን, ከሂደቱ ጋር ተመሳሳይ ነው መማር ሌሎች ባህሪያት.
የቋንቋ ማግኛ ናቲቪስት ፅንሰ-ሀሳብ ምንድነው? የ ናቲቪስት ቲዎሪ ባዮሎጂያዊ መሠረት ነው ጽንሰ ሐሳብ , እሱም የሰው ልጅ በተፈጥሮው የማዳበር ችሎታ አስቀድሞ የተዘጋጀ ነው ብሎ ይከራከራል ቋንቋ . ኖአም ቾምስኪ ከ ጋር የተያያዘ ዋናው ቲዎሪስት ነው። ናቲቪስት አመለካከት. የሚለውን ሃሳብ አዳበረ ቋንቋ ማግኛ መሣሪያ (LAD)።
በተጨማሪም ማወቅ ያለብን 3 የቋንቋ ትምህርት ንድፈ ሐሳቦች ምንድን ናቸው?
ይህ ጽሑፍ ለሦስት የግዢ ጽንሰ-ሀሳቦች ይብራራል እና ክርክሮችን ያቀርባል-የባህርይ ሞዴል, ማህበራዊ. መስተጋብራዊ ሞዴል, እና የመረጃ ማቀነባበሪያ ሞዴል. እያንዳንዱ ንድፈ ሐሳብ ለክሊኒካዊ ልምምድ ከመተግበሩ አንፃርም ይብራራል.
የባህሪይ ንድፈ ሀሳብ ምንድን ነው?
ባህሪይ የባህሪ ሳይኮሎጂ በመባልም ይታወቃል፣ ሀ ጽንሰ ሐሳብ ሁሉም ባህሪያት በኮንዲሽነሮች የተገኙ ናቸው በሚለው ሀሳብ ላይ የተመሰረተ ትምህርት. ኮንዲሽኑ የሚከሰተው ከአካባቢው ጋር በመተባበር ነው. የባህርይ ባለሙያዎች ለአካባቢያዊ ማነቃቂያዎች የምንሰጠው ምላሽ ድርጊቶቻችንን እንደሚቀርጽ አምናለሁ።
የሚመከር:
በቋንቋ ፖሊሲ እና በቋንቋ እቅድ መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
በእነዚህ ሁለት ግንባታዎች መካከል ያለው ትልቅ ልዩነት የቋንቋ እቅድ ማቀድ 'በመንግሥታዊ እና በአገር አቀፍ ደረጃ የማክሮ ሶሺዮሎጂ እንቅስቃሴ' ብቻ ሲሆን የቋንቋ ፖሊሲ ግን 'በመንግሥታዊ እና በአገር አቀፍ ደረጃ ወይም በተቋም ደረጃ ማክሮ ወይም ማይክሮ ሶሺዮሎጂያዊ እንቅስቃሴ ሊሆን ይችላል. ደረጃ” (በፑን፣ 2004 ውስጥ ተጠቅሷል
የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ ዋና ሀሳብ ምንድነው?
ከማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ በስተጀርባ ያለው ሀሳብ ምንድን ነው? አስተውሎት ቢሆንም መማር። ሰዎችና እንስሳት በዙሪያቸው ያሉትን ሰዎች በመመልከት ወይም ባህሪውን በመኮረጅ ይማራሉ ብለው ያምናሉ። ለአርአያነቱ ትኩረት መስጠት አለበት ወይም ምንም ትምህርት አይከናወንም።
በቋንቋ ለውጥ እና በቋንቋ ሞት መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
የቋንቋ ለውጥ የዚህ ተቃራኒ ነው፡ አንድን ቋንቋ በሌላ ቋንቋ መተካቱን በማህበረሰቡ ውስጥ እንደ ዋና የመገናኛ ዘዴ ያሳያል። የቋንቋ ሞት የሚለው ቃል ጥቅም ላይ የሚውለው ያ ማህበረሰብ ያንን ቋንቋ ለመጠቀም በዓለም ላይ የመጨረሻው ሲሆን ነው።
በቋንቋ ትምህርት ውስጥ ያለው ይዘት ምንድን ነው?
በይዘት ላይ የተመሰረተ መመሪያ በቋንቋው በራሱ ላይ ሳይሆን በቋንቋው በሚሰጠው ትምህርት ላይ ያተኮረ የቋንቋ ትምህርት አቀራረብ ነው; ማለትም ቋንቋው አዲስ ነገር የሚማርበት ሚዲያ ይሆናል።
በቋንቋ ትምህርት ውስጥ ባህሪ ምንድን ነው?
ባህሪ እና የውጭ ቋንቋ መማር. - ባህሪይ ትኩረት ሊደረግባቸው እና ሊለኩ የሚችሉ ግልጽ ባህሪያትን በማጥናት ላይ ያተኩራል. - አእምሮ “ጥቁር ሣጥን” መሆኑን ይመለከታል ፣ይህም ለአበረታች ምላሽ በቁጥር ሊታይ ይችላል ፣የግንዛቤ እድልን ችላ በማለት።