ሆን ተብሎ በማስተማር ረገድ የአስተማሪው ሚና ምንድን ነው?

2024 ደራሲ ደራሲ: Edward Hancock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 01:28

ሆን ተብሎ ማስተማር ያካትታል አስተማሪዎች በውሳኔዎቻቸው እና በድርጊቶቻቸው ውስጥ አሳቢ ፣ ዓላማ ያለው እና የታሰበ መሆን ። አስተማሪዎች ልጆች ፍላጎቶቻቸውን እና ሀሳባቸውን እንዲያካፍሉ ይጋብዙ፣ ልጆች በጨዋታው ውስጥ እንዲሳተፉ ለመርዳት እድሎችን ይለዩ፣ እና በእለቱ የሚታዘቡትን ፍላጎቶች እና ሀሳቦች መገንባት።

ስለዚህም አስተማሪዎች በትምህርታቸው ውስጥ ሆን ብለው እንዴት ሊሆኑ ይችላሉ?

አስተማሪዎች ውስጥ የሚሳተፉ ሆን ተብሎ ማስተማር እንደ ሞዴሊንግ እና ማሳየት ፣ ክፍት ጥያቄ ፣ መላምት ፣ ማብራራት ፣ በጋራ አስተሳሰብ እና ችግር መፍታት ላይ መሳተፍን የመሳሰሉ ስልቶችን ይጠቀሙ ወደ የልጆችን አስተሳሰብ እና ትምህርት ያራዝሙ። ሆን ተብሎ ማስተማር ከትላልቅ ልጆች ጋር ብቻ አይከሰትም.

በመቀጠል ጥያቄው በጨዋታ ላይ የተመሰረተ ትምህርት ውስጥ የአስተማሪ ሚና ምንድን ነው? በኩል ተጫወት - የተመሠረተ ትምህርት የተካነ አስተማሪዎች ልጆች እንዲማሩ የምንፈልገው የእያንዳንዱን ልጅ ፍላጎት በሚያሳትፍ መንገድ ማስተዋወቅ እና ማጠናከር ይችላል። በጨዋታ ላይ የተመሰረተ ትምህርት በዙሪያቸው ያለውን ዓለም በእጅ በመዳሰስ የህፃናትን ተፈጥሯዊ የመጠየቅ እና የማግኘት ስሜትን ይጠቅማል።

በመቀጠል፣ አንድ ሰው፣ EYLF ሆን ተብሎ የሚደረግ ትምህርትን እንዴት ይገልፃል?

የ EYLF ሆን ብሎ ማስተማርን ይገልፃል። እንደ 'አስተማሪዎች ሆን ብለው፣ ዓላማ ያላቸው እና በውሳኔዎቻቸው እና በድርጊታቸው ላይ አሳቢ ናቸው። ልጆች ለአዲስ ሀሳብ ፍላጎት እንዳላቸው ካስተዋልን እና በፕሮግራሞቻችን ላይ ከተከታተልን, መሆን ጀምረናል. ሆን ተብሎ ' ስለእኛ ማስተማር.

ሆን ተብሎ ማስተማር የህጻናት ኤጀንሲን እንዴት ያሳድጋል?

አስተማሪዎች ሲሆኑ ሆን ብለው ነው ፣ ዓላማ ያለው እና እቅድ ያለው የልጆች መማር, ይህ ይረዳል ልጆች ንቁ መሆን ወኪሎች የራሳቸውን ትምህርት ለማግኘት ። ይህ ይችላል በመፍቀድ ማሳካት ልጆች የሚመርጡትን የመማር ዘዴ ለማቀናጀት፣ ለማቀድ እና ለማገዝ ውሳኔዎችን ለማድረግ።