ቪዲዮ: ትምህርትህን እራስህ ስትቆጣጠር ማለፍ ያለብህ ሶስት ደረጃዎች ምንድን ናቸው?
2024 ደራሲ ደራሲ: Edward Hancock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 01:28
እራስ - የተስተካከለ ትምህርት 3 አለው ደረጃዎች (ዚመርማን፣ 2002) አስቀድሞ ማሰብ፣ አፈጻጸም እና እራስ - ነጸብራቅ. እነዚህ እርምጃዎች ቅደም ተከተል ናቸው, ስለዚህ የ እራስ - ቁጥጥር የተደረገበት ተማሪው እነዚህን ይከተላል ደረጃዎች መቼ በተሰየመው ቅደም ተከተል ይማራሉ የሆነ ነገር። የመጀመሪያው ደረጃ ቅድመ ግምት ነው፣ እሱም የዝግጅት ደረጃ ነው። ለራስ - የተስተካከለ ትምህርት.
በተመሳሳይ፣ ራስን የመግዛት አራት ደረጃዎች ምንድናቸው?
በፒንትሪች (2000) ሞዴል መሰረት, SRL በ አራት ደረጃዎች : (1) አስቀድሞ ማሰብ, እቅድ ማውጣት እና ማግበር; (2) ክትትል; (3) ቁጥጥር; እና (4) ምላሽ እና ነጸብራቅ. እያንዳንዳቸው አሏቸው አራት የተለያዩ አካባቢዎች ለ ደንብ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ፣ ተነሳሽነት / ተፅእኖ ፣ ባህሪ እና አውድ።
በተጨማሪም፣ በመማር ሂደት ውስጥ ራስን የመቆጣጠር ችሎታዎች ምን ምን ነገሮች ናቸው? በራስ የመመራት ትምህርት ራስን በራስ የመመራት ትምህርት አንድ ሰው የመማር አካባቢን የመረዳት እና የመቆጣጠር ችሎታን ያመለክታል። ራስን የመግዛት ችሎታዎች ግብን ማቀናበር፣ ራስን- ክትትል ራስን ማስተማር እና ራስን ማጠናከር (ሃሪስ እና ግራሃም, 1999; Schraw, Crippen, & Hartley, 2006; Shunk, 1996).
በተመሳሳይም ሰዎች በራሳቸው ቁጥጥር ሂደት ውስጥ ሶስት አካላት ምንድናቸው?
ማህበራዊ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) አተያይ ተገልጿል ሶስት ጠቃሚ ባህሪያት እራስ - ቁጥጥር የሚደረግበት ትምህርት; እራስ - ምልከታ (የአንድ ሰው እንቅስቃሴን መከታተል); ከእነዚህ ውስጥ በጣም አስፈላጊ ሆኖ ይታያል ሂደቶች . እራስ -ፍርድ ( እራስ -የአንድ ሰው አፈጻጸም ግምገማ) እና. እራስ - ምላሾች (ለአፈጻጸም ውጤቶች ምላሽ).
ራስን የመግዛት አካላት ምን ምን ናቸው?
በሮይ ባውሜስተር የተገለጹት አራቱ የራስ-ቁጥጥር ጽንሰ-ሀሳብ ክፍሎች ናቸው። ደረጃዎች ተፈላጊ ባህሪ, ለማሟላት ተነሳሽነት ደረጃዎች , ክትትል ከመበላሸቱ በፊት ያሉ ሁኔታዎች እና ሀሳቦች ደረጃዎች , እና ፍቃደኝነት, ወይም ውስጣዊ ጥንካሬ ግፊትን ለመቆጣጠር.
የሚመከር:
ስለ ዶ/ር ኪንግ የልጅነት ጊዜ ሶስት ጠቃሚ እውነታዎች ምንድን ናቸው?
ማርቲን ሉተር ኪንግ ጁኒየር የተወለደው በጥር 15 ቀን 1929 በእናቶች አያቶቹ ትልቅ ቪክቶሪያን ቤት በአውበርን ጎዳና በአትላንታ ፣ ጆርጂያ ውስጥ ነው። እሱ ከሦስት ልጆች ሁለተኛው ሁለተኛው ሲሆን በመጀመሪያ በአባቱ ስም ሚካኤል ይባላል። ልጁ ገና ወጣት እያለ ሁለቱም ስማቸውን ማርቲን ብለው ቀየሩት።
በሮሜዮ እና ጁልዬት ውስጥ ሶስት ዋና ዋና ጭብጦች ምንድን ናቸው?
ሼክስፒር በጣም ጉልህ ከሆኑ እና በሰፊው ከሚነበቡ ፀሐፌ ተውኔቶች አንዱ እንደሆነ ተደርጎ የሚወሰደው፣ እንደ ታማኝነት፣ የፍቅር እና የጥላቻ ልዩነት፣ አመጽ፣ ስግብግብነት እና እብደት ያሉ የተለያዩ ጭብጦችን በዘዴ መርምሯል። “Romeo and Juliet” ምናልባት የሼክስፒር ከፍተኛ አስተዋጽዖ በተለያዩ ጭብጦች ሊሆን ይችላል።
የልጁ እድገት ሶስት ደረጃዎች ምንድ ናቸው?
ሶስት ሰፊ የእድገት ደረጃዎች አሉ-የመጀመሪያው ልጅነት, መካከለኛ ልጅነት እና ጉርምስና. የእነዚህ ደረጃዎች ፍቺዎች በእያንዳንዱ ደረጃ በዋና ዋና የእድገት ተግባራት ዙሪያ የተደራጁ ናቸው, ምንም እንኳን የእነዚህ ደረጃዎች ድንበሮች ቀላል ናቸው
የመለያየት ጭንቀት ሶስት ደረጃዎች ምንድን ናቸው?
ሦስቱ ደረጃዎች ተቃውሞ፣ ተስፋ መቁረጥ እና መለያየት ናቸው። የተቃውሞው ምዕራፍ መለያየት ላይ ወዲያውኑ ይጀምራል, እና መጨረሻ ላይ ሳምንታት ድረስ ይቆያል. እንደ ማልቀስ፣ የንዴት ባህሪ እና የወላጅ መመለስን በመፈለግ በውጫዊ የጭንቀት ምልክቶች ይገለጻል።
በሳይንስ ክፍል ውስጥ ውጤታማ የመጠየቅ ሶስት ቴክኒኮች ምንድን ናቸው?
ማሰብ እና ማመዛዘን የሚያበረታቱ ጥያቄዎችን ለመጠቀም እቅድ ያውጡ። ሁሉንም በሚያካትቱ መንገዶች ጥያቄዎችን ይጠይቁ። ተማሪዎች እንዲያስቡበት ጊዜ ይስጡ. የተማሪዎችን ምላሽ ከመፍረድ ተቆጠቡ። ጥልቅ አስተሳሰብን በሚያበረታታ መንገድ የተማሪዎችን ምላሽ ይከታተሉ። ተማሪዎች ትምህርታቸውን እንዲደግሙ ይጠይቁ። ተማሪዎችን እንዲያብራሩ ይጋብዙ