በክፍል ውስጥ የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል?
በክፍል ውስጥ የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል?

ቪዲዮ: በክፍል ውስጥ የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል?

ቪዲዮ: በክፍል ውስጥ የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ እንዴት ጥቅም ላይ ይውላል?
ቪዲዮ: TUDev's Tech Talk with Professor Bora Ozkan - Fintech and the Future of Finance 2024, ሚያዚያ
Anonim

የባንዱራ ቲዎሪ በክፍል ውስጥ ተተግብሯል . ባንዱራ በመጠቀም የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ በውስጡ ክፍል ተማሪዎች አቅማቸውን እንዲደርሱ መርዳት ይችላል። ተማሪዎች እርስ በርሳቸው ብቻ ሳይሆን መምህሩንም ይኮርጃሉ። ተማሪዎቹ በዚህ ደረጃ መያዛቸውን ማወቅ ይችላሉ እና ለሥራቸው ሁሉ መያዝ አለባቸው።

እንዲሁም የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ እና ምሳሌዎች ምንድን ናቸው?

የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ ነው ሀ ጽንሰ ሐሳብ የ መማር ሂደት እና ማህበራዊ ሌሎችን በመመልከት እና በመምሰል አዳዲስ ባህሪያትን ማግኘት እንደሚቻል የሚጠቁም ባህሪ። ባህሪን ከመመልከት በተጨማሪ, መማር ሽልማቶችን እና ቅጣቶችን በመመልከት ይከሰታል ፣ ይህ ሂደት ቪካርዮል ማጠናከሪያ በመባል ይታወቃል።

በተጨማሪም፣ የአልበርት ባንዱራ 3 ቁልፍ ፅንሰ-ሀሳቦች ምንድናቸው? ባንዱራ ባደረገው ምርምር አራት የማህበራዊ ትምህርት መርሆችን ቀርጿል።

  • ትኩረት. ስራው ላይ ካላተኮርን መማር አንችልም።
  • ማቆየት። በትዝታዎቻችን ውስጥ መረጃን ወደ ውስጥ በማስገባት እንማራለን.
  • መባዛት. አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ ከዚህ ቀደም የተማርነውን መረጃ (ባህሪ፣ ችሎታ፣ እውቀት) እናባዛለን።
  • ተነሳሽነት.

በሁለተኛ ደረጃ, በትምህርት ውስጥ የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሐሳብ ምንድን ነው?

የማህበራዊ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ (ተብሎም ይታወቃል ማህበራዊ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ቲዎሪ ) ሰዎች ሌሎች የሚያደርጉትን በመመልከት የሚማሩት ሃሳብ እና የሰው ልጅ የአስተሳሰብ ሂደቶች ስብዕናን ለመረዳት ዋና ናቸው. ሰዎች የሚማሩት ሌሎችን በመመልከት ነው። መማር ባህሪን ሊለውጥ ወይም ሊለውጠው የማይችል ውስጣዊ ሂደት ነው.

የማህበራዊ ትምህርት ምሳሌ ምንድነው?

ማህበራዊ ትምህርት ቲዎሪ ሰዎች ሌሎችን በመመልከት የሚማሩት አመለካከት ነው። ለ ለምሳሌ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ እኩዮቹን በመመልከት የአነጋገር ዘይቤን ሊማር ይችላል። ማህበራዊ ትምህርት ለተመለከተው ሰው (ሰዎች) ትኩረትን ይጠይቃል, የተመለከተውን ባህሪ ማስታወስ, ባህሪውን የመድገም ችሎታ እና ተመሳሳይ እርምጃ ለመውሰድ መነሳሳትን ይጠይቃል.

የሚመከር: