ዝርዝር ሁኔታ:
ቪዲዮ: የንባብ ቅልጥፍናን እንዴት ማስላት ይቻላል?
2024 ደራሲ ደራሲ: Edward Hancock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 01:28
የንባብ ቅልጥፍና ነው። የተሰላ ጠቅላላውን የቃላት ብዛት በመውሰድ አንብብ በአንድ ደቂቃ ውስጥ እና የስህተቶችን ቁጥር በመቀነስ. በአንድ ቃል አንድ ስህተት ብቻ ይቁጠሩ። ይህ በደቂቃ ትክክለኛ ቃላቶችን ይሰጥዎታል (wpm)። በደቂቃ ትክክለኛ ቃላቶች ተማሪዎችን ይወክላሉ ቅልጥፍና ደረጃዎች.
በተመሳሳይ ሰዎች የንባብ ቅልጥፍናን እንዴት ይለካሉ?
- የንባብ ምንባብ ምረጥ እና ሰዓት ቆጣሪ ለ 60 ሰከንድ አዘጋጅ።
- ጮክ ብለህ አንብብ።
- ሰዓት ቆጣሪው ሲቆም በመተላለፊያው ውስጥ ያለውን ቦታ ምልክት ያድርጉበት።
- በተነበበው ምንባብ ምርጫ ውስጥ ያሉትን ቃላት ይቁጠሩ።
- የተነበቡ ቃላትን ትክክለኛነት ለመወሰን የችግር ቃላትን ከ WPM ይቀንሱ።
- ትክክለኛነትን በ WPM ይከፋፍሉት.
እንዲሁም እወቅ፣ የቅልጥፍና ምንባቦችን እንዴት ይጠቀማሉ? የቅልጥፍና ልምምድ ምንባቦችን እንዴት መጠቀም እንደሚቻል
- አንድ ለአንድ፡ ተማሪው አቀላጥፎ ንባብ እንዲሰማ የቅልቅልነት ልምምድ ምንባቡን ጮክ ብለህ አንብብ። ተማሪው ምንባቡን እንዲያነብ ያድርጉት።
- ገለልተኛ በጊዜ የተያዘ ንባብ፡- ንባቡን ጊዜ እንዲያደርግ የሩጫ ሰዓት ይስጡት።
- የተጣመሩ ንባቦች፡ ተማሪዎች በጥንድ እና ጊዜ እርስ በርስ እንዲሰሩ ያድርጉ።
በተጨማሪም ማወቅ, ማንበብ እንዴት ማስላት ይቻላል?
ደረጃዎች እነኚሁና:
- በአንድ ገጽ ላይ ያሉትን የቃላት ብዛት ይገምቱ። የቃላቶቹን ብዛት በሁለት መስመሮች ይቁጠሩ እና ከዚያ ለሁለት ይከፍሉ.
- በአንድ ገጽ ላይ ያሉትን የመስመሮች ብዛት ይቁጠሩ. በአንድ መስመር ብዙ በቃላት።
- ገጽ አንብብ።
- ቃሉን በገጽ በሰከንዶች ብዛት ከዚያም በ 60 ብዜት ይከፋፍሉ።
- ፍጥነትዎን በየጊዜው ይለኩ.
ዝምታ የንባብ ቅልጥፍናን እንዴት ይገመግማሉ?
በትምህርት ቤቶች ውስጥ በሳይኮሎጂ በቅርቡ የተደረገ ጥናት ሀ የቅልጥፍና ግምገማ የ ዝምታ ማንበብ የሚለካው "መስመር" ይባላል ዝምታ ማንበብ በጡባዊ ተኮ ላይ. ተማሪዎች አንብብ አንድ ምንባብ እና ብዕር በመጠቀም እያንዳንዱን ቃል አስምር። ቅልጥፍና የሚለካው ተማሪዎች ቃላትን በሚሰምሩበት ፍጥነት ነው።
የሚመከር:
የፒሲሲ ንግግርን እንዴት ማስላት ይቻላል?
አጠቃላይ የተናባቢዎች ብዛት እና አጠቃላይ ትክክለኛ ተነባቢዎች ቁጥር ይጨምሩ። ትክክለኛዎቹን የተናባቢዎች ብዛት በጠቅላላ የተናባቢዎች ብዛት ይከፋፍሉ። ፒሲሲውን ለመወሰን መልሱን በ100 ማባዛት።
የወሊድ ሞት መጠንን እንዴት ማስላት ይቻላል?
የወሊድ ሞት መጠን በወሊድ ጊዜ የሚሞቱ ሰዎች ቁጥር ድምር ነው (በሞት መወለድ እና ቀደምት አራስ ሞት) በሰባት እና ከዚያ በላይ ወራት በሚቆይ የእርግዝና ጊዜ (ሁሉም በህይወት ያሉ ልደቶች እና ሟቾች) ሲካፈል።
የንጣፉን ክብደት እንዴት ማስላት ይቻላል?
የካሬውን እግር ምንጣፍ በመለኪያ ላይ ያስቀምጡ እና በክብደት ይመዝኑት። በእያንዳንዱ ካሬ ያርድ የኦውንስ ብዛት ለማግኘት ቁጥሩን በሦስት ያባዙት። ቁጥሩ ከ16 በላይ ከሆነ ወደ ፓውንድ (16 አውንስ በአንድ ፓውንድ) ቀይር። የተገኘው ቁጥር ምንጣፍዎ ክብደት ነው።
የብቁነት መረጃ ጠቋሚን እንዴት ማስላት ይቻላል?
የብቁነት መረጃዎን ማስላት (የእርስዎ GPA x 800) + (የእርስዎ SAT የማመዛዘን ፈተና አጠቃላይ) = የእርስዎ መረጃ ጠቋሚ። ምሳሌ (3.2 GPA x 800) + (550+560=1110 SAT) = 3670 ኢንዴክስ
የ wpm ቅልጥፍናን እንዴት ማስላት ይቻላል?
የንባብ ቅልጥፍና የሚሰላው በአንድ ደቂቃ ውስጥ የተነበቡትን አጠቃላይ ቃላት ብዛት በመውሰድ እና የስህተቶችን ብዛት በመቀነስ ነው። በአንድ ቃል አንድ ስህተት ብቻ ይቁጠሩ። ይህ በደቂቃ ትክክለኛ ቃላቶችን ይሰጥዎታል (wpm)። በደቂቃ ትክክል የሆኑት ቃላቶች የተማሪዎችን ቅልጥፍና ደረጃዎች ያመለክታሉ